Mon glossaire personnel

Bédéiste : créateur de bande dessinée.Case (ou vignette) : espace souvent rectangulaire où est dessiné un moment de l'action.
Onomatopée : Mot ou expression qui fait voir un bruit qui se déroule dans l'histoire.
Planche : Page entières d'une BD.
Phylactère : Bulle qui attribue des dialogues au personnages.
Récitatif : indication de lieu, temps servant à situer une action.
Cartooniste : nom donné à un dessinateur de dessin animé.
Appendice (extension) : prolongement de la bulle en direction du personnage qui parle (en pointe) ou pense (nuages ou cercles).

Scénario : plan écrit d'une histoire, en quelques pages.Synopsis : plan écrit très succinct d'une histoire à partir duquel on développera le " scénario ".

Ma familiarité avec la bande dessinée

Je ne suis pas plus qu'il le faut , familière avec la bande dessinée! Je sais simplement que c'est très illustré comparativement à un roman et que souvent les illustrations nous aident à comprendre certaines choses que le texte ne saurait nous expliquer. J'ai lu plusieurs Garfield et certains Dragon Ball (Manga) sinon je ne suis pas un adepte des bandes dessiné non... J'ai déjà effectivement loué une BD de Garfield à la bibliothèque, mais ce n'est pas arrivé très fréquemment. J'aime plus ou moins en lire, mais peut-être qu'avec le 3106 je me découvrirais une toute nouvelle passion. on sait jamais ;)

Les figures de style

RIME : EX 1 : 2 derniers vers de la première strophe.
Mon frère est mort hier au milieu du désertJe suis maintenant le dernier humain de la terre
RIME : EX 2 : 2 premiers vers de la 2e strophe.
On m'a décrit jadis, quand j'étais un enfantCe qu'avait l'air le monde il y a très très longtemps
RÉPÉTITION : EX 1 : 2e vers de la 2e strophe.
Ce qu'avait l'air le monde il y a très très longtemps

COMPARAISON : EX 1 : 4e vers de la 4e strophe.
Comme tombent les mouches...

Ce qui entoure la pièce

La pièce a été écrite en 2004 par j-f pauzé.Le sujet d'actualité depuis ce temps, serait le réchauffement de la planète, car oui ça dure encore et ça mènera peut-être la population à agir d'une certaine façon comme la chanson.

Le registre de langue

D'après moi, les cowboys ont utilisé un registre de langue familier pour cette chanson, elle nous rapproche chacun et chacune.
On m'a décrit jadis, quand j'étais un enfant
Ce qu'avait l'air le monde il y a très très longtemps
Quand vivaient les parents de mon arrière grand-père
Et qu'il tombait encore de la neige en hiver
Ils parlent de grand-parents pour venir atteindre leurs publics, ça les fait réagir, ça les mène a réfléchir, ont a tous eux des grand-parents et un jour peut-être que ça sera vrai qu'il n'y avait de la neige que dans notre temps.
Les gens ont dû se battre contre les pandémies
Décimés par millions par d'atroces maladies
Puis les autres sont morts par la soif ou la faim
Comme tombent les mouches...
Jusqu'à c'qu'il n'y air plus rien...
Plus rien...
Plus rien...
Qui n'a pas peur des maladies ?! qui n'a pas peur de mourir par la soif ou la faim ?! et en quelque sorte ont ce prend pour des mouches et ont ne sen rend même pas compte, on tombe de plus en plus a tous les jours, mais ont agit comme des mouches a ''Marde'' alors ont est complètement aveugle.Ils nous démontrent que nous sommes faibles comme des mouches ou dans ce cas que nous avons été faibles comme des mouches.

Les cowboys s'expriment dans ce registre, car ils souhaitent atteindre un public cible.

C'est souvent toujours le même style, je connais plusieurs chansons des cowboys et ils sèment souvent la controverse sinon ils parlent de sujet souvent très original.

L’opinion de l’auteur

Son opinion est très claire, la terre a été détruite pas des bouts de papier que l'ont appel de l'argent.Son personnage se trouve dans le futur. Il nous raconte son passé et nous décrit le présent avec des paroles qui sème la controverse.Tout ça, avec de la musique spécifiquement bien placée a certain endroit de la chanson pour venir creusé dans nos émotions mettre encore plus de couleur a leurs paroles.

Le champ lexical et les thèmes de la chanson

On parle de champ lexical pour désigner un ensemble théorique de noms, d'adjectifs et de verbes appartenant à une même catégorie syntaxique et liés de branches par leur domaine de sens.

Ex : CHANTER : Musique, compositions, guitare, spectacles, micro, passion, liberté...

Ex : Provenant du texte : DÉSOLANTE :Contrariant,décevant...